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中班教案

1、中班教案 篇1 活动目标: 通过此活动,要幼儿知道牙齿的用途,怎样保护它,从而体会到牙齿健康很重要。 发展幼儿小肌肉及手眼协调的能力,培养幼儿剪贴技能。 活动准备: 粘有唇形的纸板,剪刀(与幼儿人数相等)。

2、中班教案 篇1 活动设计: 《纲要》指出“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认知规律,注重趣味性、活动性。寓教于生活、游戏之中。

3、中班教案 篇1 活动目标: 初步了解龋齿产生的原因,知道牙齿保健的重要性。 掌握正确的刷牙方法,逐渐养成每天早、晚刷牙的好习惯。 有动手操作的积极性和愿望。

4、中班教案 篇1 设计意图: 在本活动《这是什么蛋》这个主题中,使我了解到蛋在孩子们眼里是一个神秘的世界,它是一个谜,是一个讲不完的故事。

5、中班教案 篇1 教学意图: 现在的孩子在家很娇惯所以养成自私、蛮横的坏习惯,不懂谦让,不会与同伴分享快乐。于是设计了此次活动《大树和小鸟》。拓展幼儿的视野和经验。 教学目标: 在学习诗歌的过程中,理解大树和小鸟的依存关系。

6、中班教案 篇1 活动目标: 感受故事中小鸟和大树之间的真挚情感。 萌生爱护树木的愿望。 领会故事蕴含的寓意和哲理。 根据已有经验,大胆表达自己的想法。

幼儿园中班春季语言教案

幼儿园中班春天教案篇一 活动名称:春在哪里 活动目标: 能有感情的朗诵诗歌,体会诗歌的意境美。 了解春天的特征。 学习简单的诗歌创编。活动准备:图片、磁带 活动过程: 欣赏诗歌《春在哪里》。

幼儿园中班语言《春天来了》教案 篇一 活动目标 让幼儿通过看图、讨论、理解春的内容。 能用语言、绘画抒发情感。 培养幼儿热爱大自然、热爱春天的情感。 培养幼儿的想象力、创造力、绘画表达能力。

幼儿园中班春季语言教案篇1 活动目标: 能认真观察图片,理解人物动作,用恰当的动词进行表述,感受朋友间的友谊。 能倾听同伴讲述,大胆的想象和表达。 掌握正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣。

引导幼儿用自己的语言说一说儿歌中的主要角色:小溪、麦苗、桃花、柳树、燕子等,以及它们在春天里的样子 师:图上有什么?它们是什么样子的? 引导幼儿理解儿歌内容,初步学习朗诵儿歌。 (1)、教师出示PPT,引导幼儿欣赏故事。

中班语言活动找春天教案篇1 设计意图 ?春天的电话》是一则童话故事,用小动物打电话的形式向幼儿报告了春天来临的信息和春天万物的美好景象。选取《春天的电话》这一教材是因为: 故事结构简单,语句重复,符合中班幼儿的认识特点。

幼儿园教案

1、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 使幼儿初步认识数字3。 让幼儿能用实物来表示3。 让幼儿喜欢上数学课,喜欢数学课的氛围。 活动准备: 卡通数字1——3。

2、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 会选择相同颜色的面团,运用搓、捏的方法制作亲亲一家人。 能自主创意增添五官、手臂。 感受一家人亲亲热热在一起的快乐。

3、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 在游戏中区分左手和右手,体验数学游戏带来的快乐。 以区分左右手为载体,提高细致观察和判断推理的能力。 教学准备: 教学ppt。 手环,遮挡板若干块。 活动过程: 游戏导入,激发兴趣。

4、幼儿园优秀教案 篇1 1幼儿园过新年教案:活动目标 了解春节的一些风俗习惯和由来,加深幼儿对中国传统节日的认识和了解。 通过游戏区的活动,发展幼儿的动手能力和交往能力。 感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦,感受过年的欢乐。

5、引导幼儿将爱心毯的轮廓剪的细致些,碎布撕得小一些。 幼儿园优秀教案 篇7 活动过程: 朗诵散文诗《会变的水》,引导幼儿思考水是否真的会变,激发幼儿的好奇心,引发幼儿的探索兴趣。

幼儿园中班语言散文教案

幼儿园中班散文教案(一)活动目标:学习朗诵 散文诗 中班散文诗芽教案,理解、感受散文诗所表达中班散文诗芽教案的秋天中班散文诗芽教案的多姿多彩。尝试根据散文诗的句式结构仿编单句散文诗。

幼儿园中班语言散文教案1 活动目标: 欣赏、理解散文,中班散文诗芽教案了解春雨和自然物的关系,感受散文的意境。 在尝试仿编散文的过程中,表述对春天的感受,激发喜爱春天的情感。

【篇一】幼儿园中班语言《落叶》教案 活动目标:理解散文诗内容,激发欣赏散文诗的兴趣,感受作品优美的意境。能参照原文进行联想,仿编。用动作绘画的方式表达自己对诗歌的感受。活动准备:幼儿用书,投影。

落叶散文中班教案1 活动目标 通过学习散文诗,发展幼儿思维的连动性、灵活性。 发展幼儿想像力,培养幼儿热爱大自然的情感。 发展幼儿口语,学习运用动词:飘落、爬、躺、坐、游、藏等。

中班语言活动教案《调皮的太阳》1 设计意图: 《调皮的太阳》这篇散文幽默诙谐,以拟人化的手法展现了活泼调皮的太阳形象,散文的长短适中,适合中班幼儿学习。

幼儿到了中班后,他们的口语表达能力有了一定的进步,愿意欣赏形式优美的散文诗,知道作品艺术语言与生活语言的不同,能初步感受到散文诗语言所蕴含的美。

幼儿园中班教学活动教案

1、中班游戏活动教案(一): 端盘向前走 【活动目标】练习持物走曲线中班散文诗芽教案,发展幼儿走与平衡本事。 【活动准备】盘子4—6个,乒乓球若干,画好长10米中班散文诗芽教案的场地。

2、幼儿模仿小动物吃青草,并适当休息、擦汗。表扬勇敢大胆、用心参与活动的幼儿。【篇三】幼儿园中班户外活动教案 活动目标:1.初步掌握两人近距离互相抛接球的方法。

3、幼儿园中班教学活动教案1 活动教学目的: 在各种事物中,寻找其不同的排列规律,并初步学习表述。 在探索寻求活动中,选择不同的方法尝试有规律排序。 有初步的推理能力。

4、幼儿园中班语言活动教案篇1 目标: 借助小蚂蚁开生日会的情节,了解昆虫的主要特征。 培养幼儿间团结友爱、平等待人的良好情感。 喜欢阅读,感受阅读的乐趣。 培养幼儿对文学作品的理解能力和表现力。

5、幼儿园中班游戏活动教案一:勇敢的小矮人 活动目标 发展幼儿走、跑、钻和平衡的动作,培养幼儿动作的灵敏和协调的能力。 让幼儿在游戏中发挥自我,体验游戏带来的快乐。 培养幼儿团结协作、活泼勇敢的品质。