palmyraproperty-高中选修现代诗歌鉴赏（高中现代诗歌鉴赏题目及答案）

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中国诗歌可以分为古代诗歌和现代诗歌，而中国古代诗歌包括古体诗、近体诗、词、曲，其中古体诗有以下一些形式：四言诗、楚辞体、乐府、新乐府、歌行体；而近体诗主要有两种形式律诗、绝句。律诗又分为五律、七律；绝句又分为五绝、七绝。

语文诗歌鉴赏知识点篇1：咏物诗情感抒写怀才不遇、壮志难酬的感受。古代文人，往往恃才傲物、随心所欲、率性而为，因而在统治者看来是格格不入的，是不能受到重用的。

朱庆馀怕自己的作品不一定符合主考官的要求，因此写下此诗，看看是否投合主考官的心意。此诗以新妇自比，以新郎比张籍，以公婆比主考官，借以征求张籍的意见。

诗的句式曲折富于变化，蜿蜒伸展，如流荡在我们身体里的滚烫的血液。

．理清形式不同类别的诗歌在表情达意、节奏韵律等方面各有特点。现代诗歌的主流是新诗，也包括现代人写的旧体诗（包括诗词曲）。新诗反映新生活，表现新的思想感情。

现代格律诗歌：就文学体裁而言，现代格律诗歌是以汉语言白话文为载体，以语言节奏的最高和谐性再现生活抒情言志的语言艺术。现代格律诗歌的格律要求与古典格律诗歌的要求一样，定字、定句、定节、定平仄、定韵等。

鉴赏现代诗歌的意境时，首先要对诗歌的直观形象与画面进行联想与想象。其次要从品味诗歌的语言入手，逐渐感悟到诗歌的意韵之美。现代诗歌意象与意境解题技巧：（1）抓住诗中主要景物，概括景物的氛围（2）分析作者的思想感情。

赏析：全诗由7节组成。在第一节中，写到“我”“撑着油纸伞”“独自”“彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷”，而在这“悠长又寂寥的雨巷”中，“我希望”“逢着一个丁香一样地”“结着愁怨的姑娘”。

要能准确地理解并鉴赏诗歌，必须从整体上把握诗的意境。分析诗的艺术表现手法。欣赏诗歌时，既要领会作者浓烈的情感，又要揣摩作者抒发情感的艺术手段，从而在思想和艺术两方面都获得美的享受。

赏析高中选修现代诗歌鉴赏：这是一首有色有味、又淡又浓高中选修现代诗歌鉴赏的现代小诗。说它淡高中选修现代诗歌鉴赏，淡在诗景，淡淡的酒香，淡淡的月色；说它浓，浓在诗情，浓浓的相思，浓浓的乡愁。仔细品尝这杯《乡色酒》真是又甜又苦，又醉又醒。

【赏析】这首诗描写高中选修现代诗歌鉴赏了一个女子等候归人的心情变化过程。时光悠悠，莲花开了又落，她的心如“小小的寂寞的城”，封闭、沉闷、没有生气。

席慕蓉将这份乡愁用简短的七行三节诗进行概括：第一节写乡音的清新缭绕，笛声“总在有月亮的晚上响起”，试想一年四季又有几个晚上没有月光啊，这就隐隐喻出游子无时无刻不在怀恋故乡。

《雨巷》戴望舒撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。

下面是由我整理的关于赏析现代诗歌的技巧。欢迎阅读高中选修现代诗歌鉴赏！抓意象，绘意境意象就是寄托作者主观情思的客观物象。只有抓住诗歌意象的特征，才能较好地理解诗歌的思想内容。这就要求考生捕捉住现代诗歌的主要意象，挖掘意象本身的特点。

赏析：《我的墓志铭》显然是一首励志诗歌。语言朴实，却深刻。

现代诗的鉴赏方法如下：抓关键词语，很多重点句的含义，往往是通过二个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递出来的。抓住句中关键词语去深入理解句子，是常用的可取的一种赏析句子的方法。

答题方向：清新淡雅、平淡自然、明快浅显、辞藻华丽、委婉含蓄、简洁洗练、沉郁顿挫、浑厚雄壮、多用口语、明白如话。

现代诗歌鉴赏的技巧有很多，以下是一些常见的技巧：了解诗歌的流派和风格，例如新诗、古诗、现代诗等，以及不同流派和风格的诗歌特点和表现手法。

如王维的山水诗。平淡质朴选用确切的词直接陈述，或用白描，不加修饰，真切深刻，平易近人。如陶渊明的诗，李煜的词。绚丽色彩绚丽，词藻华丽，渲染气氛，极尽铺陈之能事。如李商隐的诗。明快斩钉截铁，一语中的。

提炼情感的常用套语：“该诗抒发了作者的……情感”；“这首诗表达了作者的……志向”；“这首诗说明了……道理”等。分析事实的方法：抓住诗歌中的关键词句，阐述支持自己观点的理由。

一）鉴赏诗歌要从语言入手（1）赏析诗句的凝练美。体会作者用心选择的字词，关键的一两个字词往往流露出作者写作的情感和表达所描述事物的特征（2）欣赏句子的新奇美。

修辞方法：比喻、比拟、借代、夸张、反复、设问、反问、对偶等。（4）运用典故：运用典故是古代诗文中较为常见的一种艺术手法。诗歌用典分语典和事典两种情况：引用以往典籍中的原话或据原话稍作修改的，叫做语典。

《致橡树》赏析（1）《致橡树》热情而坦城地歌唱了诗人高中选修现代诗歌鉴赏的人格理想。比肩而立高中选修现代诗歌鉴赏，各自以独立高中选修现代诗歌鉴赏的姿态深情相对的橡树和木棉高中选修现代诗歌鉴赏，可以说是我国爱情诗中一组品格崭新的象征形象。

现代诗人、学者闻一多也给予了《春江花月夜》高度的评价，“这是诗中的诗，顶峰上的顶峰。

高中语文现代诗歌鉴赏技巧鉴赏古代诗歌的形象古代诗歌的形象主要指诗歌的意象和意境。意象是带有作者强烈思想感情的人物、事物、景物等，意境是诗人的思想感情和生动的客观事物相结合而产生的情景交融、形神兼备的艺术境界。

学好高中语文诗歌鉴赏要做到以下几点高中选修现代诗歌鉴赏：分析意象、意境型提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？解答分析：这是一种最常见的题型。

太阳冲破漫长的黑暗和艰难的阻挡，从历史的远处滚滚而来，万物复苏，大地充满了生气，诗人获得了再生，也确信了人类的再生。这首诗雄浑豪迈，动人心魄的气势，讴歌太阳给大地带来光明，为万物赋予生命，对人类送去希望。