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求几篇中学生自创的现代诗80字以上

1、相见欢·岁月 狂风吹动往事,泪何流,无情细雨拍打少年愁。青丝发,渐白头,何必留,光阴一去还能相谁求?(2)蝶恋花·人生路 人生之路孤独走。蓦然回首,往事向空流。人生坎坷亦常有,何必回首再追究。

2、自创写青春的现代诗如下:青春之歌 青春如梦幻,飞逝似浮云。篮球场上的英姿,练舞房里的舞者。教学楼里的书声,是青春的独特写照。青春犹如芽,每日成长着。但终有一日,会失去它的鲜活。

3、现代诗如下:一场暴雪惊了所有的人,一场冰冻覆盖了大半个中国。人们总是对雪有种虔诚的期盼,我却想着雪为什么不能是黑色。那被黑色覆盖的大地,是何种不同的风情。我总认为雪是裸露的纯真。

4、现在,不少朋友都喜欢自创现代诗,那么,以下是我给大家整理收集的意境优美的自创现代诗,供大家阅读参考。午后的阴郁 中午后的闲郁,从云端下垂投映,我的心影呀,浮筏。

我的学校语文课要三分钟演讲,我现在要几篇诗歌,(加点评)!谢谢各位啦...

1、艾青《阳光在远处》阳光在沙漠的远处,船在暗云遮着的河上驰去,暗的风,暗的沙土,暗的 旅客的心啊。——阳光嘻笑地 射在沙漠的远处。那是在异国他乡。22岁的海外游子在辛劳中奔波。远离故乡,远离亲人,远离祖国。

2、诗歌朗诵作文 篇1 比赛开始了。第一个是一一班朗诵的《小弟与小猫》。我们朗诵的是晨读对韵,扮演李白的同学穿着古代的服装,我们抿着嘴巴,生怕笑出来。要知道,张老师看见我们笑了,就会批评我们不严肃。

3、正常语速下,三分钟的演讲稿大约600字。 三分钟演讲稿 亲爱的老师、同学们: 不管高三是和风还是暴雨,既然我们进入了高三,就要勇敢面对高三,认识高三毕业班的特点,“人得学会走路,还得学会摔跤,而且只有经过摔跤,他才能学会走路。

4、诗歌朗诵会作文 篇1 在这个星期三,学校要举行 “我与诗歌有个约会”的诗朗诵比赛。班级里选拔了八位朗读能力较强的同学参加这次活动,我也荣幸地加入其中。 经过几天的训练,我们盼呀盼,终于盼到了这一天。

5、高中语文说课稿 篇1 教材分析和处理: 《蜀道难》是普通高中课程标准实验教科书必修3第二单元的第一首诗歌。

6、我系上红领巾是祖国妈妈的娃娃。 花朵 云彩是天空的花朵。 浪花是大海的花朵。 我们是中国的花朵。 红领巾是我们心中最美的花朵。

诗歌创作课课例

一)观察图片 有孩子们的观察图片 观察教室前面的草地。

青蛙写诗课例说明如下:青蛙写诗意在说明通过大家的帮助小青蛙才能完成了一首“诗”的创作自编现代诗歌语文课,鼓励孩子们培养协作精神。当然文章寓教于乐自编现代诗歌语文课,青蛙写诗只有一个字——呱自编现代诗歌语文课,“呱呱自编现代诗歌语文课,呱呱”是小青蛙的语言。

有人说,一首好诗一定有诗人巧妙的构思,从古至今,诗都很强调构思,这首诗中你发现诗人的巧思了吗? 教学提示: ①感悟“驮”字的巧思。

第九讲:诗歌写作概要(下)填词概说 在唐诗发展繁荣的同时,中国诗歌又出现了一种重要的新形式――词。词于初盛唐即已在民间和部分文人中开始创作,中唐词体基本建立,晚唐以至五代,文人化程度加强,艺术趋于成熟。

百度知道提示信息 知道宝贝找不到问题了_自编现代诗歌语文课! 该问题可能已经失效。

简介作者及诗歌创作背景 朗诵《一剪梅》(李清照)朗读赏析这首诗的文章——《离愁难遣,情真意切》请几位同学评论。